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串花的剪法  (2012-04-19 07:27)

首先声明,我放在这里的一些剪纸的东西,都不是从艺术的角度考虑的,而是从课堂教学的需要考虑的,所以请爱好剪纸的同人们不要用艺术的眼光去欣赏,而是要用实用的眼光去观看。仅此而已。因为在海外课堂教学中,有时候,高深的艺术形式反而用不上。
上个周末,和几个中文老师去采摘,一共就几家,居然有两个老师跟我说,看了我的博客,并且马上实践了四叶草、红双喜的剪法 ,而且已经学会了,开学就要用到自己的教学中。我听了之后,很欣慰,也很受鼓舞。有些工作是得潜移默化,逐渐渗透的,哪怕有一个老师看到了,学到了,用到了,因为老师职业的特殊性,她就可以影响一群人。于是我又来劲了,今天跟大家一起剪个课堂常用的东西:串花
“串花”顾名思义,就是一连串的花,但据这个名字,你就可以想到,如果你教大自然,花草树木的时候,如果你教数字的时候,如果你教颜色的时候,都可以把这个串花引进你的课堂。 动手永远是学生们乐此不疲的,不用怕重复。
剪纸之前,先告诉你的学生们,剪纸的基本图形:圆形、心形、月牙形、水底形、锯齿形等。
 
 

步骤一:将一张A4的纸横着对折一下。

步骤二:然后再横着对折一下。

步骤三:再对折一下。

步骤四:然后启发学生想想花是什么样子,有花瓣儿、有绿叶、有枝干、有花心儿,花长在小草坪上等。然后让学生自己画出来。老师可以先画个示范的图形,如图。

充分发挥学生们自己的形象力,可以做出各种各样的成品。可以用彩色纸剪,也可以让学生涂上自己喜欢的颜色。

有的学生可能更喜欢两片叶子的,或者不同形状的花瓣儿,都很好,鼓励表扬一下。

 

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评论 (20 个评论)

  • 蒙威
    蒙威 2012-04-19 09:40
    收藏,以后用得到~
  • 呆呆
    呆呆 2012-04-19 09:48
  • 雪柳
    雪柳 2012-04-19 09:55
    我家还有一本剪纸书,小时候经常对着剪,但是经常剪得连不上。。
  • 宁一全
    宁一全 2012-04-19 10:23
    我五岁的小外甥也会做。谢谢。
  • 博客管理员
    博客管理员 2012-04-19 10:35
    您好:

        恭喜您,您的文章于2012年4月19日被推荐到博客首页,感谢您的关注。
  • yuanshaofe
    yuanshaofe 2012-04-19 11:47
    宁一全: 我五岁的小外甥也会做。谢谢。
    我们就是给中小学做的。虽小儿科了点儿,但是很实用。
  • yuanshaofe
    yuanshaofe 2012-04-19 11:52
    雪柳: 我家还有一本剪纸书,小时候经常对着剪,但是经常剪得连不上。。
    那你肯定也会剪一些东西吧,什么时候有空一起切磋一下啊,积少成多嘛。
  • yuanshaofe
    yuanshaofe 2012-04-19 11:52
    呆呆:
    是我认识的那个呆呆吗?
  • 张媛媛(烟台
    张媛媛(烟台 2012-04-19 19:13
    每位学生充分发挥自己的想象力,可以剪出风格迥异独具特色的串花。让学生在动手的同时还能动脑发挥创意,顶!
  • Saw Kin Le
    Saw Kin Le 2012-04-19 21:50
    教学受限于时间和学生不同层次的领悟力,所以,只能精简。“艺术”只能自己耕耘,自我陶醉。另一个可用对折法裁剪的是蝴蝶。在“我的剪纸”中的五福献寿图中央圆圈的寿字也可用对折法裁剪。
  • yuanshaofe
    yuanshaofe 2012-04-20 07:45
    Saw Kin Le: 教学受限于时间和学生不同层次的领悟力,所以,只能精简。“艺术”只能自己耕耘,自我陶醉。另一个可用对折法裁剪的是蝴蝶。在“我的剪纸”中的五福献寿图中央圆圈的寿
    艺术和语言教学,只要弄清哪个为哪个服务,就不会本末倒置,在我们的课堂上,毫无疑问, 所有的这些手工都是为教学服务的。 我在这里陆续给提供的一些简单制作,都是我们在课堂上实践之后,效果颇佳的。 不是说白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫吗?!所以我才声明这些东西不是给那些具有高深的艺术修养的人看的。
  • ARONCUI
    ARONCUI 2012-04-21 00:02
    哈哈,谢谢老师让我想起小时候、、、、、、因为早在学前班的时候我们的老师就教我和当初我的那些小童鞋们一起玩过这种剪纸,真的很有趣儿啊~如果不是在此处再看到这个,也不会想到那段关于剪纸的快乐时光,因为好久好久没这样剪过纸喽~而且不仅能串花,绝对是画什么有什么,想串什么就串什么啊,其乐无穷哉~
  • yuanshaofe
    yuanshaofe 2012-04-21 18:59
    崔政: 哈哈,谢谢老师让我想起小时候、、、、、、因为早在学前班的时候我们的老师就教我和当初我的那些小童鞋们一起玩过这种剪纸,真的很有趣儿啊~如果不是在此处再看到这
    我在这里的教学对象就是中小学生包括学前班的,所以这些雕虫小技还是很能派上用场的.
  • yuanshaofe
    yuanshaofe 2012-04-22 07:57
    blog: 您好:

        恭喜您,您的文章于2012年4月19日被推荐到博客首页,感谢您的关注。
    你好,你该是网络孔子学院的工作人员吧? 请代我转达新州老师们对网络孔子学院工作人员的感谢.我第一时间把"写字帖"转给了老师们,介绍大家如何用,老师们反馈热烈极了,也很兴奋,说多少年来找的就是这个,什么amazing ,fantastic,wonderful ,excellent ,brilliant ......全是最棒的形容词. 非常感谢,这正是海外一线教学所需要的. 辛苦了。
  • 李志平
    李志平 2012-04-23 00:12
    我是学初等教育的,也有一个专门的课程是教剪纸的,虽然不能从艺术的深度去发展,但是从认识和理解上是有很大的价值的。嘿嘿,我以前教小学生的时候也教过,好多学生剪完都拿着自己的作品争着说“老师,老师,好不好看呀?”呵呵
  • 李志平
    李志平 2012-04-23 00:19
    对了,老师,您剪的那个中间那里改成红色那样子的形状您说怎么样?好像那个就成了个笑脸
  • yuanshaofe
    yuanshaofe 2012-04-23 09:41
    李志平: 我是学初等教育的,也有一个专门的课程是教剪纸的,虽然不能从艺术的深度去发展,但是从认识和理解上是有很大的价值的。嘿嘿,我以前教小学生的时候也教过,好多学生剪完都
    这说明他们很有兴趣啊。海外汉语教学,努力想办法让学习者有兴趣,是第一位的。失掉兴趣,一切等于空谈。
  • yuanshaofe
    yuanshaofe 2012-04-23 09:43
    李志平: 对了,老师,您剪的那个

    中间那里改成红色那样子的形状您说怎么样?好像那个就成了个笑脸
    好主意啊! 多谢。
  • 博客管理员
    博客管理员 2012-04-23 09:54
    yuanshaofe: 你好,你该是网络孔子学院的工作人员吧? 请代我转达新州老师们对网络孔子学院工作人员的感谢.我第一时间把"写字帖"转给了老师们,介绍大家如何用,老师们反
    您好:
        我是博客管理员。这是我们应该做的,希望您和新州老师多多分享,常来交流。如果在博客里遇到什么问题请与我联系。
  • 雪柳
    雪柳 2012-04-23 13:50
    yuanshaofe: 那你肯定也会剪一些东西吧,什么时候有空一起切磋一下啊,积少成多嘛。
    好多都扔了,我桌上的笔筒上倒是有一个。。。回头照下来。。很烂的。。
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