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语音教学的反思  (2011-03-09 06:17)

在这篇文章中讨论到语音教学影响对外汉语教学的成败:

http://my.chinese.cn/space-277-do-blog-id1297.html

在一定的说法上是正确的。

可是在某种角度来看却也不一定的。

语言的运用能否是考量对外汉语教学成败的主因。

如果学生的语音不是非常正确,可是还是能够做到表意的目的,那么就不可以说是不成功的。

让我想起少年时候一个对我相当有影响力的比利时人。

他的华语语音其实是很有外国音的。

可是完全不会影响他和其他华人的沟通。

更加不会影响他对于槟城州华文教育的贡献。

因此他也以一个外国人的身份获得了槟城光明勇士的殊荣。

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评论 (2 个评论)

  • 李英
    李英 2013-01-17 09:53
    语言的意义还是在于“运用!”
  • 吴荣顺
    吴荣顺 2013-01-18 06:20
    李英: 语言的意义还是在于“运用!”
    赞同。
    没有运用的语音教学是没有任何的果效的。
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