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2014.3 project:做长城  (2014-04-10 04:37)

制作时机:我是在春假之前做的。春假之前,学生上了快一年学,已经疲劳了,又boredtired of school,这时候搞点文化活动、art work,让他们放假之前对中文课留下一点有趣的印象。虽然cultural activities比学习语言、记忆中国字总是要容易、好玩得多,但是做这个长城的project耗时长,工艺精细,也考验老师和学生的耐心。
 

材料:

主料:复印纸的盒子和盒盖,剪下大的整片备用。学校的复印室有很多,是免费材料,不然也被扔了、recycle了,我做这个长城大概用了20个盒子。

辅料:剪子(可以向其他老师借,能借到20-30把)、tape(用来固定)、glue(往有些地方粘白纸,方便在上面刷颜色,比如要盖住tapetape上没法画颜色)、墨水(加水后,黑色变灰色,可以刷长城的墙,我用的ink是从中国带来的,不过也可以让学校订购,我是用毛笔刷的城墙,毛笔是汉办捐赠的)、白色paint(画砖)、还有蘸paint用的细小的brush pen

材料来源:tapegluepaintink都不贵,可以跟学校申请,美国学校有买学校用品school supplies的专门资金budget,不超过大的限额学校是会允许买的,不过不能自己买找学校报销,要找到负责的人,让他按照你的list采购,这个人可能是学校会计,也可能是外语组组长等,每个学校情况不一样,总之自己问到那个人就好了。

 

步骤:

1.    先让学生在computer lab搜索“GreatWall”,每人做一个10张幻灯片的PPT,谁做好就存到我的优盘flashdrive里,在computer lab待两天,然后回自己教室,每班找2个人present,给学生播放一小段长城的视频,在Youtube上找,英语版本的介绍,大家学习长城知识的方方面面,然后才开始做。

 

2.    基本按照这个 instruction 做的,但是这个instruction也比较复杂,为了方便 我也有改良。把这个instruction打印出来,发给学生照着做,复印多少份,根据学生人数和分组情况而定。

http://cp.c-ij.com/en/contents/3152/f6801ecb-c8f4-42dc-9ed7-fef56fbd6e08/downloads/great-wall_i_en.pdf

 

3.    给学生看这个图片,告诉学生,这是我们的目标,希望我们最后的成品看起来像这个:

4.    学生分组做,先做小堡垒,各组做好了堡垒,再做墙和路面,连接起大家的堡垒,堡垒的墙可以做得高的高低的低,这样做好后,有波浪起伏的美感。第一步骤完成的时候是这样的:


完工的时候是这样的:

 

细节图片:

     有的地方有特别细致的活儿,有的学生没有那么强大的耐心,做出来的东西歪歪扭扭。我用学生走了以后的时间,自己查缺补漏,重新弄好,谁让咱追求完善呢,看学生做坏了的,心理承受不了


最后,让学生做几张posters,在走廊展示这个长城和posters。在美国工作一定要展示!


另外:我的学生是高中生,所以我领学生做的是复杂的版本。这里有个简单版的图片,学生少或者学生小,或者学生没有很大耐心的话,可以做这个简单的,不过最好也是用硬实的纸做,能站住。

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评论 (3 个评论)

  • 岐黄天使
    岐黄天使 2014-04-11 10:55
    哈,做长城虽然有一定难度,但是做好之后会挺有成就感的!看着自己制作的长城模型,会对真正的长城心向往之,以后苟有机缘,不远万里到长城一游,岂不妙哉!
  • 张媛媛(烟台
    张媛媛(烟台 2014-04-11 11:14
    巧夺天工,向老师精益求精的敬业精神致敬!
  • Saw Kin Le
    Saw Kin Le 2014-04-15 21:10
    浩大的建筑工程哪!若有缘到长城 一游,当有另一番感慨!
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